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  [혁신 이화 시리즈] 동맥경화 치료의 열쇠, 면역세포

  [ 강의 > 이화특강 ]    2015.07.03

  본교 주요 석학들을 연사로 초청해 전공 분야별 강의를 들어보는 세계 최고를 향한 ‘혁신 이화 시리즈 특강’의 여섯번째 강연.분자발생유전학 연구 분야의 석학인 오구택 교수는 유전자 변형 마우스(GEM: Genetically Engineered ...

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  Chip Kidd : The art of first impressions - in design and life

  [ 강의 > 교외강의 ]    2015.07.03

  책 디자이너 Chip Kidd는 우리가 얼마나 자주 첫인상으로 평가한다는 것을 알고 있습니다. 이 유쾌하고 활력 넘치는 이야기에 명확성과 신비한 의사 소통을 위해 사용하는 두 기법을 설명합니다. 그의 상징적인 책 디자인의 배경이 되는 생각을 공유하고, 디자인의 아...

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  Tom Wujec : Got a wicked problem? First, tell me how you make toast

  [ 강의 > 교외강의 ]    2015.07.03

  토스트 만드는 법은 복잡할 게 별로 없어 보이지만, 누군가 당신에게 그 과정을 그려보라 하게 된다면 또다른 얘기입니다. Tom Wujec은 개인과 조직을 대상으로 토스트 만드는 과정을 그려보도록 요청하는 것을 수년간 해왔고, 이를 통해 직장에서 발생하는 복잡한 문...

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  Chris Urmson : How a driverless car sees the road

  [ 강의 > 교외강의 ]    2015.07.01

  통계적으로, 자동차를 가장 믿을 만한 부분은 운전자입니다. Chris Urmson는 구글의 무인 자동차 프로그램에서 진행하고 있는 무인 자동차의 원리를 설명합니다. 무인 자동차가 사람을 인식하고, 앞선 물체에 관한 인식 체계 방법 등을 보여주며 그의 무인 자동차 ...

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  [혁신 이화 시리즈] 이화, 지구와 환경을 돌보다

  [ 강의 > 이화특강 ]    2015.04.27

  본교 주요 석학들을 연사로 초청해 전공 분야별 강의를 들어보는 세계 최고를 향한 ‘혁신 이화 시리즈 특강’의 네번째 강연. 박석순 교수는 ‘이화, 지구와 환경을 돌보다: 환경모델과 자연현상 복제기술’을 주제로, &lsqu...

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  [혁신 이화 시리즈] 산소 화학, 미래를 밝히다

  [ 강의 > 이화특강 ]    2015.04.15

  본교 주요 석학들을 연사로 초청해 전공 분야별 강의를 들어보는 세계 최고를 향한 ‘혁신 이화 시리즈 특강’의 세번째 강연. 남원우 교수는 ‘산소 화학, 미래를 밝히다: 생체 모방 연구로 밝히는 산소의 비밀’을 통해&nbs...

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  헬레나 노르베리 호지의 "행복의 경제학"

  [ 강의 > 이화특강 ]    2015.03.20

  헬레나 노르베리-호지(Helena Norberg Hodge)는 스웨덴 출신의 언어학자이자 에코페미니스트이며 에콜로지 및 문화를 위한 국제 협회(ISEC)의 발기인이자 대표이다.《오래된 미래: 라다크로부터 배운다(Ancient Futures: Learning fro...

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  [혁신 이화 시리즈] 이화, 꿈의 소재를 만들다

  [ 강의 > 이화특강 ]    2015.03.19

  본교 주요 석학들을 연사로 초청해 전공 분야별 강의를 들어보는 세계 최고를 향한 ‘혁신 이화 시리즈 특강’의 두번째 강연.윤주영 교수(약학과·뇌인지과학과)의 특강 주제는 ‘이화, 꿈의 소재를 만들다: 형광화학센서와 테라...

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  [조직과여성] 23. 학생발표, 적극적 고용개선조치(1)

  [ 강의 > 이화수업 ]    2014.11.19

  1. 공무원 채용목표제 역사 2. 여교수 채용목표제 부활 필요 3. 여성임원 현황 및 확대방안 -관리직 및 기업고위임원 여성비율, 2009-2012

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  [조직과여성] 17. 학생발표, 학계의 유리천장(1)

  [ 강의 > 이화수업 ]    2014.11.19

  1. 학계 -Teaching -Service -Research -Administration 2. 학계의 유리천장 -원인1: A very leaky pipeline -원인2: Academe-A Meritocracy 3. 연구와 생활의 양립 -제도적 개선 4. 연구 ...