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[E-Issue] 먹고살만한데 우리는 왜 이렇게 스트레스 받을까?
[ 강의 > 이화특강 ] 2024.08.07
직장 스트레스는 직장을 그만두면 없어질까? 스트레스는 무조건 건강에 나쁠까? 뇌과학적 관점에서 스트레스를 이겨내는 방법을 알아본다 이화여대 뇌융합과학연구원장 류인균 교수 + 뇌인지학과 박사과정 송유미 + 뇌인지학과 박사과정 이향원
[혁신 이화 시리즈 특강] ‘Utopia, Youtopia’ 제10차 강의, 오인수 교수의 ‘청소년의 미래: 긍정의 힘’
[ 강의 > 이화특강 ] 2017.12.15
본교 최고의 연사진과 함께하는 ‘혁신 이화 시리즈 특강’의 제10차 강의가 개최됐다. 이번 특강은 교육상담전공 오인수 교수와 함께 ‘청소년의 미래: 긍정의 힘’을 주제로 현재 우리 사회가 직면한 청소년 교육의 문제점을 되...
[ 강의 > 이화특강 ] 2015.03.19
본교 주요 석학들을 연사로 초청해 전공 분야별 강의를 들어보는 세계 최고를 향한 ‘혁신 이화 시리즈 특강’의 첫 강연. 류인균 교수(약학과·뇌인지과학과)의 특강 주제는 ‘이화, 뇌의 비밀을 깨우다: 뇌융합과학과 외상 후...
[ 강의 > 이화수업 ] 2015.03.19
1. 심리장애에 대한 조망들1) 생물학적 조망2) 심리학적 조망3) 정신분석학적 조망4) 행동주의적 조망5) 인지적 조망6) 문화적 조망7) 취약성 스트레스 모형2. 심리장애의 유형 1) 불안장애-일반화된 불안장애-공황장애-공포증-강박장애2) 기분장애-우...
[ 강의 > 이화수업 ] 2015.03.19
1. 성격과 행동양식-A형 행동양식-B형 행동양식2. 대처방법1)문제중심형 대처2)정서중심형 대처-행동적 전략-인지적 전략-회피적 대처-부정적 감정3. 스트레스 관리법1)행동적 기법(1)바이오피드백(2)이완훈련(3)명상2)운동3)인지적 기법4)A형 성격양식4. 심...
[ 강의 > 이화수업 ] 2015.03.19
1. 스트레스1)스트레스의 상황의 특징-정신적 외상 사건-통제가능성-예측가능성-삶의 큰 변화-내적갈등2. 심리적 반응1)불안2)분노와 공격성3)무감정과 불운3. 생리적 반응1) 투쟁 도피바능2) 건강에 미치는 영향-심리생리학적 장애4. 심리학적 이론(요인)1) 정...
Human Emotion 18.1: Emotion & Health 1
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.07.04
이 강의에서는 트라우마와 정신건강 그리고 인간의 적응력에 대해 다루고 있다. 우선 트라우마와 정신건강 분야들에 대해 전통적으로 사람들이 연구한 바를 말하는 데 특히 트라우마에 대해 사람들이 어떻게 반응을 보이고 있고 그것을 극복하는데 실패했는지에 대에 초점을 두고...
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.05.04
강연자는 우리가 20대에 변해야 한다고 말한다. 왜냐하면 어른이 되는 발달과정이 20대에 일어나는 만큼 20대에 변한다면 인생도 바뀔 수 있기 때문이다. 30대에는 많은 일들을 짧은 시간 안에 결정해야 하기 때문에 시간적인 압박과 스트레스가 매우 크다. 강연자는 ...
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.05.03
이 강의에서, 검증된 마사지 치료사인 Marcia Degelman과 USCF의 Osher Center에서 근무하는 종합 의료 의사는 ‘휴식’의 필요성을 강조한다. 몸의 휴식반응과 몸의 스트레스 반응이 어떻게 다른 것인지 말해주며 결론적으로 의...
Why dieting doesn't usually work
[ 강의 > 교외강의 ] 2014.04.27
Hunger과 energy loss는 뇌에 의해 결정된다. 한 사람이 의식적으로 생각하는 적정 몸무게와 달리 뇌는 우리가 무의식적으로 호흡하고, 걷는 것처럼 자신만의 적정 몸무게를 생각하고 있다. 바깥 온도가 변할 때 몸의 온도를 조절하는 것처럼 뇌 역시 똑같은 ...